【善洲故里 高山硒都】有機(jī)硒技術(shù)：“鄉(xiāng)”“土”科技賦能施甸鄉(xiāng)村振興
2022.11.12
地大新聞網(wǎng)訊（通訊員 田歡 向敬偉）近日，中國地質(zhì)學(xué)會公布第二批地質(zhì)文化村（鎮(zhèn)）評定結(jié)果和第二批天然富硒土地認(rèn)定結(jié)果，我校定點(diǎn)幫扶的云南省施甸縣獲批“何元海林檎地質(zhì)文化鄉(xiāng)”和“姚關(guān)鎮(zhèn)、舊城鄉(xiāng)天然富硒地塊”。其中掛牌籌建的“何元海林檎地質(zhì)文化鄉(xiāng)”為云南省首GE全國地質(zhì)文化鄉(xiāng)。
我校自2019年定點(diǎn)幫扶施甸縣以來，始終以教育服務(wù)“三農(nóng)”為使命，堅(jiān)持“援派干部+科研團(tuán)隊(duì)”鄉(xiāng)村振興幫扶模式，聚焦施甸縣“五大振興”，做好科技幫扶、教育幫扶與駐村幫扶。
我校直接投入600萬元、引進(jìn)827.9萬元幫扶資金，重點(diǎn)圍繞國土空間規(guī)劃、古生物資源、富硒農(nóng)業(yè)、地?zé)豳Y源與戶外旅游等領(lǐng)域，與施甸縣共建產(chǎn)學(xué)研團(tuán)隊(duì)。三年多來，學(xué)校組織300余人次科研人員前往施甸縣開展大量基礎(chǔ)研究工作，形成10余套項(xiàng)目成果及應(yīng)用建議書。在此基礎(chǔ)上，校地雙方聯(lián)合對接中國地質(zhì)調(diào)查局、云南省地質(zhì)調(diào)查院、云南省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查院等單位，圍繞鄉(xiāng)村振興和生態(tài)文明建設(shè)，形成幫扶合力，科技賦能施甸地質(zhì)科普旅游、特色富硒農(nóng)業(yè)發(fā)展，為地質(zhì)文化鄉(xiāng)和天然富硒土地獲批奠定基礎(chǔ)。
2021年5月，馮慶來教授在施甸開展古生物資源調(diào)查
2021年1月，田熙科教授在施甸開展富硒農(nóng)業(yè)種植示范研究
我校富硒農(nóng)業(yè)科技幫扶團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人田熙科教授介紹，團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮科研技術(shù)優(yōu)勢，查明全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)土壤、作物硒含量分布規(guī)律。結(jié)合全縣產(chǎn)業(yè)規(guī)劃實(shí)際需求和團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的國JIA專LI技術(shù)，向施甸縣捐贈約47萬元有機(jī)硒營養(yǎng)液和養(yǎng)殖飼料，開展富硒強(qiáng)化種植、養(yǎng)殖示范試驗(yàn)，將高?？萍純?yōu)勢和地方生態(tài)資源優(yōu)勢，聯(lián)合轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，打造低緯高原特色富硒農(nóng)業(yè)品PAI，為進(jìn)一步探索施甸規(guī)?；瘶?biāo)準(zhǔn)化特色農(nóng)業(yè)、推進(jìn)共同富裕提供新途徑。同時，我校積JI協(xié)調(diào)整合多方力量，爭取獲批云南省地勘基金510萬對全縣重點(diǎn)區(qū)域開展1:5萬土地質(zhì)量地球化學(xué)調(diào)查，旨在查明硒等近40種元素的含量和分布特征，為滇西特色富硒農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
施甸縣富硒蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品規(guī)模種植基地
據(jù)悉，我校駐村幫扶點(diǎn)施甸縣楊家社區(qū)，2021年獲批“教育部直屬高校服務(wù)鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新試驗(yàn)培育項(xiàng)目”，該項(xiàng)目“科教融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”已竣工，將推進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)與鄉(xiāng)村治理的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。同時，我校以施甸二中為教育幫扶主陣地，援助建成滇西地區(qū)首GE中學(xué)攀巖基地。
今后，我校將圍繞增強(qiáng)脫貧地區(qū)和脫貧群眾內(nèi)生發(fā)展動力、建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村，發(fā)揮我校學(xué)科、科技、人才優(yōu)勢，接續(xù)推動定點(diǎn)幫扶工作，推進(jìn)幫扶地區(qū)鄉(xiāng)村振興和經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。（編輯 趙婧萱 審稿 陳華文）
（消息來源：地大新聞網(wǎng) https://voice.cug.edu.cn/info/1032/20939.htm ）
